ადგილობრივი ტელევიზია G11TV
XI კლასი
Sunday, 7 June 2015
Sunday, 10 May 2015
სტუმრად ტელევიზიაში
საპილოტე ჩვენების შემდეგ დავგეგმეთ ნამდვილ ტელე სივრცეში შეხედვა.
დავუკავშირდით თრიალეთის ჟურნალისტს თეა გიგუაშვილს და შევუთანხმდით სტუმრობაზე.
რაზეც სიამოვნებით დაგვთანხმდა და ძალიან გულღიად მიგვიღო.
ტელევიზიაში დაგვხვდა მეორე ჟურნალისტი ლადო ბიჭაშვილი, რომელმაც დეტალურად აგვიხსნა როგორ კეთდება გადაცემები.
გვესაუბრა რა განცდაა როდესაც პირდაპირ ეთერში ხარ და როგორია როდესაც გრძნობ რომ შენი გადაცემა რეიტინგული იყო.
დღე ძალიან სასიამოვნო იყო.
დავუკავშირდით თრიალეთის ჟურნალისტს თეა გიგუაშვილს და შევუთანხმდით სტუმრობაზე.
რაზეც სიამოვნებით დაგვთანხმდა და ძალიან გულღიად მიგვიღო.
ტელევიზიაში დაგვხვდა მეორე ჟურნალისტი ლადო ბიჭაშვილი, რომელმაც დეტალურად აგვიხსნა როგორ კეთდება გადაცემები.
გვესაუბრა რა განცდაა როდესაც პირდაპირ ეთერში ხარ და როგორია როდესაც გრძნობ რომ შენი გადაცემა რეიტინგული იყო.
დღე ძალიან სასიამოვნო იყო.
Friday, 8 May 2015
TV-Comic
We decided to
make a local TV pilot, my program should be funny, so I decided to make some
comedy program with two parts. They should be video active and video based on
the slide show, colorful with funny photos.
Alika, Levan and
I have begun to work what kind of videos
to create, search and remake.
We found out
some necessary videos and photos in the
internet and made that kind of program with title “Tele-Comic” and rubrics are
‘don’t forget traditions ’ and….
This pilots are taken in
Georgian. They includes national jokes which will not be so funny in English as
in Georgian, so we decided not to translate them.Natia Hosts
The priest
Kirion II which full name was George Sadzaglishvili was born in Shida qartli
district exactly in the vilaage qvemo Niqozi, in 1855.
after finishing
school, he went to the elesiastic school
in Gori. then at the Theological Seminary in Tbilisi and got deep
education in the Ukraine. Beside his theological life he was
helping to
increase Georgian libraries, established schools and was working to share
information about Georgian churches. which of them were exactly Georgian.
He could not get the Autocephalous of churches, so when he became Patriarch
tried to give hope and way how turn back Georgian independence.
Kirion II was Georgian Patriarch in 1917 when Georgian
churches had got Autocephalous.
but he was not satisfied, because Georgia as a country was
not independence. Actually, this or last his foughts became the reason to
shooting him.
Kirion II was killed in his residence in 1918.
Kirion had not
forgotten his home-village and in his life he bought 4700 books for the Librari of Qvemo Niqozi.
he was arrested several times before becoming patriarch and
was living in the difficult conditions. In the jail nobody lives fine but our
saint was living and sleeping in the low
degrees without heating.
our big fault reminds his memorable house in our village.
You may pass it and could not guess that in this old house was living our big saint.
we could not manage to stick a memorable board with the words ‘Here was born Georgian First Patriarch
Kirion II ’
we must do that. It’s our only job how we could save his
works for new generation.
In conclusion only this was my ask to share with you to
share with them who can help me to solve this task.
Natia
პროფესია მასწავლებელი
We decided to do local TV. I chose a program which is based
on interview. Natia and I chose the name “the profession a teacher ”. I chose
our mathematics teacher. She is a professional but she is a new teacher for us,
so we decided to find out her feelings and her view points on some questions.
It’s impossible to make perfect portrait in 5-10 minutes but
I have got full answers on the ten question which were interesting for me.
Three of them were much more interesting for me, the first was, how it’s
important to teach when you have children yourself, other was, On which lesson
were you dreaming when you were a student and the last one If you were
beginning your life again would your profession be teaching again?
In conclusion the interview was interesting and her
answers were clear as well as honest.
Alika
Well, I am in a high Level and there are some teachers who
are teaching us but we don’t know thear personal feelings as well as their view
points of some questions. By this interview I had a chance to speak freely on
this side with them, but the chance was only.
So I should choose the right person and she was our
literature teacher Tsitso. I had limited number of questions only ten. I asked
her all of them and get clear answers.
My English teacher asked me to separate two questions which was more
interesting for me. The first was, if she was dreaming in her childhood to be a
teacher and she said that her dream was teaching but not Georgian literature.
She dreamt to be German teacher. The
other was if she could change her profession would she change it and I got
answer not. If she began life a hundred times her choice would stay same.
I think the interview was fantastic.
Natia
Music Within
I like music very much. Music is life for me. So in this
project my part was to research music and styles. I should made range of music
for morning, afternoon and evening.
Teona, Nino and me made inquiries if what kind of music would our students listen in
the morning and evening. My chosen was rep in the afternoon and all the
afternoon songs are rep. I’m crazy about
rep.
About 21 song fill
an hour so I got 63 different songs on the internet and made our program. Nino
speaks some minutes about the styles and Teona made slides for our program.
The
title is Music within Friday, 27 March 2015
მუშაობის მეორე დღე
მოსწავლეებმა გადაწყვიტეს გადაცემების ფორმატი და ტიპი.
ერთ-ერთი გადაცემა მიეძღვნება დოკუმენტურ მინი ფილმს კირიონ მეორეს შესახებ.(ნათია მინდიაშვილი)
იქნება მუსიკალური ფორმატის გადაცემა, რომელსაც ექნება ინფორმაციული დატვირთვაც. მზია მინდიაშვილმა აწარმოა კვლევა გადაცემასთან დაკავშირებით, რაც დაეხმარება მუსიკალური მიმდინარეობის სწორედ არჩევაში.(მზია მინდიაშვილი/ ნინო მელანაშვილი)
ალიკა კორაშვილმა და ნათია მეტრეველმა იმუშავეს ინტერვიუს ფორმატის გადაცემის კითხვებზე, ქართულად და ინგლისურად დაამუშავეს შეკითვები და ვარიანტი.
სამუშაო პროცესის დაწყებისას ანუ პირველ დღეს მოსწავლეებმა ჩამოწერეს ტელევიზიის ასამუშავებლად რა ინვენტარი შეიძლება დაჭირდეთ. ეს იყო ჩემი მხრიდან ერთგვარი კვლევა რა წარმოდგენა აქვთ ზოგადად ტელევიზიის ფუნქციონირებაზე.
და გადაცემის პილოტების ჩაწერის შმედგ გავაკეთებთ ერთად ანალიზს ნამდვილად დაჭირდა თუ არა წინასწარ წარმოდგენილი დეტალები.
რადგან სკოლაში ინტერნეტის მომსახურება შეფერხებით ხდება და დიდი დრო მიაქვს, ელექტრო ვერსიების ატვირთვაში ვეხმარები და დროებით მიწევს მათი გვერდის ხელმძღვანელობა, მათთან შეთნხმებით.
ერთ-ერთი გადაცემა მიეძღვნება დოკუმენტურ მინი ფილმს კირიონ მეორეს შესახებ.(ნათია მინდიაშვილი)
იქნება მუსიკალური ფორმატის გადაცემა, რომელსაც ექნება ინფორმაციული დატვირთვაც. მზია მინდიაშვილმა აწარმოა კვლევა გადაცემასთან დაკავშირებით, რაც დაეხმარება მუსიკალური მიმდინარეობის სწორედ არჩევაში.(მზია მინდიაშვილი/ ნინო მელანაშვილი)
ალიკა კორაშვილმა და ნათია მეტრეველმა იმუშავეს ინტერვიუს ფორმატის გადაცემის კითხვებზე, ქართულად და ინგლისურად დაამუშავეს შეკითვები და ვარიანტი.
სამუშაო პროცესის დაწყებისას ანუ პირველ დღეს მოსწავლეებმა ჩამოწერეს ტელევიზიის ასამუშავებლად რა ინვენტარი შეიძლება დაჭირდეთ. ეს იყო ჩემი მხრიდან ერთგვარი კვლევა რა წარმოდგენა აქვთ ზოგადად ტელევიზიის ფუნქციონირებაზე.
და გადაცემის პილოტების ჩაწერის შმედგ გავაკეთებთ ერთად ანალიზს ნამდვილად დაჭირდა თუ არა წინასწარ წარმოდგენილი დეტალები.
რადგან სკოლაში ინტერნეტის მომსახურება შეფერხებით ხდება და დიდი დრო მიაქვს, ელექტრო ვერსიების ატვირთვაში ვეხმარები და დროებით მიწევს მათი გვერდის ხელმძღვანელობა, მათთან შეთნხმებით.
Subscribe to:
Posts (Atom)